Домашнее Задание для Группы "Эрудиты"
По "Русскому Языку и Правописанию":
Канакина. Русский язык, 2 класс 2 часть
часть 2: стр. 42- 45 Упр.70, упр.71, упр.72, упр.73, упр. 75;
Стр.135 ( орфографический словарь) - подготовить к диктанту слова: тетрадь, товарищ, топор.
Стр.139 ( словарь однокоренных слов) - выпиши слова и отметь корень слова : час...
Стр. 140 ( словарь синонимов) - выучи пары слов : фиолетовый-лиловый; холодный-морозный;
Стр.141 (словарь антонимов) - выучи пары слов: смеяться - плакать; хвалить - ругать;
Тренажер по чистописанию и развитию речи, урок 21
По "Разговорной Речи":
По желанию принести на урок настольную игру, чтобы сыграть в неё, используя русский язык.Критерии для выбора :
1) надписи на русском языке, минимум английского или вообще без надписей,
2) известные или несложные быстро изучаемые правила,3) 10-15 минут по времени проведения,4) в игру играют небольшой группой. Например: лото, домино, ходилки с кубиками, карточные игры и т д.
Вспомни о чем мы говорили на уроке и ответь на вопросы:
Кому в наше время приписывают открытие Розеттского камня?
- Ответ: Пьер-Франуа Бушар во время наполеоновской экспедиции
Почему Розеттский камень получил свое нынешнее название?
- Ответ: Он был назван в честь близлежащего портового города
Кому приписывается использование Розеттского камня для раскрытия секретов иероглифов?
- Ответ: Жан Франсуа Шампольон
На Розеттском камне были изображены три типа письма. Какие из надписей были ключом к расшифровке иероглифов?
- Ответ: Греческий текст
Где сегодня можно увидеть Розеттский камень?
- Ответ: Британский музей