Домашнее Задание для Группы «Знатоки»
На 30 марта
Взрослый читает ребенку, ребенок повторяет по словам или предложениям. При необходимости можно помочь пониманию, используя английский язык, но потом снова перейти на русский язык.
Дети приняли участие во вкусном и ярком мастер классе "Весна”
Дети украшали имбирное печенье домашнего приготовления айсингом. В составе имбирного печенья: мука, сахар, яйца, сливочное масло, ванилин, корица, имбирь. В составе айсинга термически обработанный яичный белок и сахарная пудра.
Проводила класс кондитер Лейла Год.
Лейла занимается выпечкой тортов и других сладостей более 25 лет, проводит сладкие классы для детей и взрослых.
Нам было очень приятно видеть счастливые лица наших детей .
Елена Косинова: Лексическая тетрадь
По Предмету «Развитие речи»:
Выполнить задание на стр. 8—13
Ткаченко, Тумановская: Учимся читать
По предмету "Русский Язык и Правописание”:
стр. 146. Правила переноса слов. Чтение слов и предложений.Написание слов и простых предложений под диктовку.
Пропись к Букварику. Елена Бортникова
По предмету "Правописание":
“Пропись к букварику” - написание элементов букв стр. 24—25
Шарль Перро
Домашнее задание по Предмету «Понимание и обсуждение прочитанного»
"Мальчик с пальчик"
Вместе с родителями прочитать рассказ. Знать содержание и героев, подготовиться отвечать на вопросы о прочитанном.
Выучить текст песни и посмотреть мультфильм
Я на солнышке лежу,
Я на солнышко гляжу,
Всё лежу и лежу
И на солнышко гляжу.
Крокодил-дил-дил плывёт,
Носорог-рог-рог идёт,
Только я всё лежу
И на солнышко гляжу.
Рядом Львёночек лежит
И ушами шевелит,
Только я всё лежу
И на солнышко гляжу.
Только я Всё лежу
И на Львёнка не гляжу.
