Домашнее Задание для Группы «Испытатели »
На 30 марта
Взрослый читает ребенку, ребенок повторяет по словам или предложениям. При необходимости можно помочь пониманию, используя английский язык, но потом снова перейти на русский язык.
Дети приняли участие во вкусном и ярком мастер классе "Весна”
Дети украшали имбирное печенье домашнего приготовления айсингом. В составе имбирного печенья: мука, сахар, яйца, сливочное масло, ванилин, корица, имбирь. В составе айсинга термически обработанный яичный белок и сахарная пудра.
Проводила класс кондитер Лейла Год.
Лейла занимается выпечкой тортов и других сладостей более 25 лет, проводит сладкие классы для детей и взрослых.
Нам было очень приятно видеть счастливые лица наших детей .
По Предмету «чтение и правописание»:
Составление, написание, чтение слогов и слов. стр. 20-23, 75-79. Написание букв и слогов под диктовку.
Повторить пройденный материал
стр.10-11 обратите внимание на предлоги
По предмету "Правописание":
“Мои печатные прописи” - написание букв стр. 16—17
Домашнее задание по Предмету «Понимание и обсуждение прочитанного»
"Мальчик с пальчик"
Вместе с родителями прочитать рассказ. Знать содержание и героев, подготовиться отвечать на вопросы о прочитанном.
Выучить текст песни и посмотреть мультфильм
Я на солнышке лежу,
Я на солнышко гляжу,
Всё лежу и лежу
И на солнышко гляжу.
Крокодил-дил-дил плывёт,
Носорог-рог-рог идёт,
Только я всё лежу
И на солнышко гляжу.
Рядом Львёночек лежит
И ушами шевелит,
Только я всё лежу
И на солнышко гляжу.
Только я Всё лежу
И на Львёнка не гляжу.